L’IPAG fait son entrée dans le QS Business Master’s Rankings 2027

Pour la première fois, le Programme Grande École de l’IPAG Business School fait son entrée dans le QS Business Master’s Rankings, dont l’édition 2027 a été publiée le 16 septembre 2026. Il intègre le classement international des Masters in Management établi par QS (Quacquarelli Symonds), en se positionnant dans la catégorie 201+ au niveau mondial. Une étape importante pour le PGE, qui se distingue également par une 22e place mondiale sur le critère Diversity.

Cette première apparition revêt une importance particulière pour l’IPAG : hors classements internationaux consacrés à la recherche, il s’agit du premier classement international à distinguer directement son Programme Grande École / Master in Management.

Elle marque ainsi une nouvelle étape dans la reconnaissance internationale du programme et dans le développement de l’IPAG.

Une 22e place mondiale pour la diversité

Au-delà de son entrée dans le classement, le Programme Grande École se distingue particulièrement sur le critère Diversity, pour lequel il obtient un score de 92,1/100 et se classe 22e au niveau mondial.

Cet indicateur évalue la diversité au sein du programme à travers plusieurs dimensions, notamment la représentation des femmes parmi les étudiants et les enseignants, ainsi que la diversité internationale des étudiants et du corps professoral.

Ce résultat met en lumière l’une des caractéristiques fortes du Programme Grande École : un environnement académique international et diversifié, dans lequel se côtoient étudiants et enseignants aux profils, nationalités et parcours variés.

Une performance également à souligner sur le parcours des Alumni

Le Programme Grande École obtient également un résultat notable sur l’indicateur « Alumni Outcomes », pour lequel l’IPAG se positionne dans la tranche 151-200 au niveau mondial.

Cet indicateur vise à mesurer la réussite professionnelle des diplômés et s’appuie notamment sur l’analyse des parcours d’anciens étudiants ayant accédé à des fonctions de premier plan ou développé des trajectoires entrepreneuriales reconnues.

Cette performance vient compléter les résultats obtenus par le programme et souligne l’importance du réseau Alumni dans le rayonnement de l’IPAG.

Comprendre le QS Business Master’s Rankings

Publié chaque année par QS (Quacquarelli Symonds), le QS Business Master’s Rankings compare des programmes de Master en business et management proposés par des établissements du monde entier.

Il ne s’agit donc pas d’un classement général des écoles. Dans le cas de l’IPAG, c’est son Master in Management du Programme Grande École qui est évalué.

Le classement s’appuie sur plusieurs sources, parmi lesquelles des enquêtes internationales menées auprès d’employeurs et d’universitaires ainsi que des données relatives aux programmes et aux établissements.

L’évaluation repose sur cinq grandes dimensions :

• Employability : l’employabilité et la reconnaissance du programme auprès des recruteurs ;
• Alumni Outcomes : le parcours professionnel des diplômés ;
• Return on Investment : le retour sur investissement du programme ;
• Thought Leadership : la recherche et la réputation académique ;
• Class & Faculty Diversity : la diversité des étudiants et du corps professoral.